Budapesten a Herman Ottó Intézetben gyűltek össze a nyár közepén az ország natúrparkjai, és az oktatással, környezeti neveléssel foglalkozó munkatársai, hogy megvitassák a natúrpark iskola modelljének magyarországi bevezetését.
A Gerecse Natúrparkot Labanc Györgyi képviselte, aki bemutatta közel 25 éve működő tevékenységüket, amelyet a környezeti nevelés terén valósítanak meg. Komplex nevelési, és fenntarthatósági programjuk van, amit egy közel 20 hektáros területen az Ágoston-ligetben (Agostyánban) be is tudnak mutatni. A megbeszélésen a többi résztvevő is bemutatta eddigi környezeti nevelési tevékenységeit, az óvodáktól kezdve a gimnáziumig. Abban mindenki egyetértett, hogy a gyerekek igényei egyre szélesebbek, és például egy füzet, vagy kiadvány már nem elég ahhoz, hogy felkeltse bennük az érdeklődést a környezeti és természeti értékek iránt. Több helyen kezdeményeztek már iskolai tanulókerteket, ahol a hagyományos paraszti gazdálkodást tanítják meg, de arra is van példa az országban – Koppányvölgye Natúrpark – hogy iskolában alakítottak ki helyi termék feldolgozására és befőzésére alkalmas helyet. Itt a 7-8. osztályos tanulók tanulják meg a lekvár befőzést és a gyümölcs eltevést, majd egy helyi piac keretében el is tudják adni az elkészített terméket. A pénzügyi hátteret pedig a matematika órán elemzik ki, így lesz a modell program komplex.